Уважаемые родители.

6 июня 2018г в МАОУ "СОШ№1" состоится родительское собрание для родителей будущих первоклассников

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Уважаемые родители.

  Министерством образования и науки Пермского края проведена независимая оценка качества (дале- НОК) оказания услуг организациями социальной сферы на сайте bus.gov.ru.

Ознакомиться с результатами http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Пермская школьная газета "Перемена"

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Уважаемые родители и учащиеся!

           Не забывайте, что пропускной режим в школе

осуществляется с помощью школьной электронной карты.

Администрация МАОУ «СОШ № 1»

Уважаемые родители, учащиеся и учителя школы!

      Просим Вас принять участие в голосовании за нашу школу на Пермском портале  "Оценка качества предоставления муниципальных услуг в Пермском крае".  

     Для того, чтобы принять участие в голосовании необходимо зайти по данной ссылке http://kontroluslug.permkrai.ru/services/377/providers/perm/12988/, найти МАОУ «СОШ № 1″ и поставить свою оценку. 

Наша школа- общественно активная (ОАШ).

Общественно активная школа (ОАШ)- это школа, которая ставит своей целью не просто предоставление образовательных услуг ученикам, но и развитие сообщества, привлечение родителей и жителей к решению социальных и других проблем, стоящих перед школой, так и перед сообществом.
Основные принципы ОАШ:

• Демократизация
• Добровольчество
• Социальное партнерство

ОАШ- это школа:

• Ориентирующаяся на ценности, идеалы, цели и механизмы демократии,
• Видящая свою миссию в образовании субъекта демократии,
• Рассматривающая сообщество как ресурс собственного развития и себя как ресурс развития сообщества, его демократизации,
• Стремящаяся максимально приблизить образование к жизни ребенка,
• Активно использующая социализирующий потенциал разнообразных общественных практик,
• Опирающаяся в своей деятельности на механизмы добровольчества и партнерства.